Les 24 élèves de l’option théâtre de seconde ont été sélectionnés cette année pour bénéficier du dispositif Regards, financé par la Région Normandie et coordonné par les CEMEA de Normandie. Ce programme d’accompagnement aux actions de médiation artistique et culturelle vise à mettre en lumière la diversité des formes contemporaines, des nouvelles écritures et des langages artistiques émergents auprès des jeunes, en favorisant des rencontres sur l’ensemble du territoire normand. Dans ce cadre, le groupe a travaillé, durant le mois de février, autour du spectacle 77, en collaboration avec l’équipe artistique des Bains-Douches du Havre.

Le metteur en scène Ludovic Pacot-Grivel et le comédien Baptiste Percier ont d’abord partagé leurs parcours et prodigué de précieux conseils aux élèves. Ils ont ensuite animé trois ateliers aux approches complémentaires : une séance de pratique théâtrale mêlant échauffement et exercices d’improvisation ; un temps d’échange autour de la notion de masculinité (atelier de sensibilisation) ; enfin, l’expérimentation d’un court seul-en-scène au plateau.

Ces ateliers ont préparé les élèves à la représentation de 77 au Théâtre Legendre d’Évreux, programmée par le Tangram le jeudi 12 février. 77 — à lire Sept-Sept — est l’adaptation du premier roman de Marin Fouqué et prend la forme d’un monologue.

Dans un entretien accordé au journaliste David Chapelle, Ludovic Pacot-Grivel confie : « Ce qui m’a accroché, c’est que cela parlait de la construction du masculin, un sujet qui m’intéressait à l’époque. Nous étions en plein mouvement MeToo, il y a cinq ans. En tant que programmateur et directeur de théâtre, je voyais de nombreux spectacles autour de la prise et de la libération de la parole féminine, souvent remarquables. Mais je me disais qu’il fallait aussi interroger ce sur quoi se construisent les hommes. […] "Que deviennent ces garçons qui ne correspondent pas aux codes de la virilité ? "

Les élèves ont ainsi pu débattre des injonctions sociales, réfléchir à la construction du masculin et du féminin, à la notion de norme. Les artistes ont nourri ces échanges en évoquant notamment les écrits de Pierre Bourdieu, Édouard Louis ou encore bell hooks.

Cette démarche artistique s’est également prolongée par une forme in situ : une représentation au sein même du lycée, sous la forme d’une lecture de l’adaptation de la série Adolescence (accessible sur la plateforme Netflix), condensée en quarante minutes.

Le soir de la représentation, les élèves ont été surpris de découvrir un plateau nu, occupé seulement par Baptiste Percier et le DJ Louis Sady à sa console. Un dispositif scénique épuré, bien éloigné des décors qu’ils avaient imaginés, notamment l’abribus central du roman. Mais le théâtre invite précisément à cela : faire confiance à la puissance évocatrice du jeu et à l’imagination du spectateur.

En conclusion, les élèves ont particulièrement apprécié ce temps de rencontre et de création, qui a dépassé leurs attentes. Ils adressent leurs plus sincères remerciements à Ludovic Pacot-Grivel et à Baptiste Percier pour leur générosité et la richesse des échanges partagés.